Tetap bangga dan mencintai pekerjaannya sebagai Pengajar, Pendidik, Peneliti, Pegiat teknologi dan narasumber dalam ranah pendidikan khususnya media pendidikan spesialisasi media digital, e-learning dan Open Source untuk pendidikan. Selengkapnya disini. Bisa dihubungi melalui e-mail : dedy@dedysetyo.net atau Call/SMS : 087770030903 WA : 085718904956 atau FB, atau G+
Setelah sebelumnya kita membuat TTS untuk melatih dan menguji penguasaan definisi, tulisan kali ini kita akan membahas tetang pembuatan media untuk mengurutkan kata-kata sesuai kaidah Subjek – Predikat – Objek – Keterangan (SPOK). Media ini diperlukan sekali oleh guru bahasa, agar dapat mengevaluasi kemampuan peserta didik dalam menyusun kata menjadi kalimat yang bisa dibaca dengan mudah karena sesuai kaidah baku bahasa.
Kita masih menggunakan Hot Potatoes, kali ini kita akan menggunakan JMix. Menggunakan JMix ini ide awalnya adalah Anda diharuskan memiliki satu contoh kalimat baku terlebih dahulu, nah oleh komputer nanti akan diacak. Tidak hanya menyusun kata menjadi kalimat, untuk tahapan berikutnya, bisa juga digunakan untuk menyusun kalimat menjadi paragraf yang benar sesuai peristiwa.
Salah satu alasan kenapa Drupal menjadi primadona CMS di dunia adalah cepatnya komunitas merespon apa yang menjadi kekurangan/kelemahan suatu versi sehingga menjadi lebih cepat ditambal atau diperbaiki jika ada temuan bugs disana.
Antar satu versi dengan versi yang lain biasanya ada saja fitur-fitur tambahan yang unik sehingga menarik minat para user atau developer untuk mengeksplorasi lebih jauh.
Sebagai contoh, bagi end user drupal 7 (dibandingkan drupal 6) punya keunggulan antara lain: penambahan halaman dashboard dan shortcut, administrasi konten dalam bentuk popup yang lebih mudah, support ke WYSIWYG yang lebih baik, RDF Support, kemudahan menambah field baru sebuah content, modules bisa di-update via web.
Salah satu alasan banyak teman-teman pengguna drupal 6 kenapa ingin meng-upgrade versi drupalnya menjadi versi diatasnya (7 dst..) adalah adanya fasilitas untuk instalasi theme tanpa harus masuk ke panel hostingnya, alias memasukkan theme dengan cara manual ke folder /sites/all/themes nya, kemudian meng-ekstraksnya. Karena memang agak ribet kalo diharuskan buka banyak tab browser dan upload sana-sini.
Bisa dicoba di tampilan drupal 7 keatas, melalui admin >> appearance akan terlihat mudahnya melakukan instalasi theme baru, terlihat fitur Install new theme, seperti tampak dibawah ini.
Setelah pada tulisan sebelumnya, sekilas saya paparkan tentang pembuatan media pembelajaran bahasa indonesia. Mulai dari tulisan ini saya akan coba jelaskan tentang step by step bagaimana membuat media evaluatif untuk mata pelajaran bahasa. Kenapa lebih ke bahasa ?, sebenarnya tidak selalu demikian sih, cuman perangkat ini lebih bagus jika dieksplore ke urusan kata dan kalimat, sehingga nampaknya cocok banget kalo dipake untuk pembelajaran bahasa, kali ini saya bahas yang spesifik ke bahasa indonesia.
Alhamdulillah, setelah cukup lama tak jalan-jalan lagi di daerah Jakarta dan sekitarnya, siang itu (27/2/16) saya diundang untuk berbagi pengalaman tentang perancangan dan pembuatan media pembelajaran. Kali ini undangannya cukup menarik dan menantang, menarik karena ini salah satu topik yang jadi core keilmuan saya, menantang karena para peserta adalah para guru-guru hebat di Perguruan Al-Izhar, Pondok Labu, Jakarta Selatan.
Sekilas info, bahwa Al-Izhar ini adalah salah satu sekolah favorit dibilangan Jakarta Selatan dengan tata kelola lingkungan yang adem, hijau dan bersih. Bangunan-bangunannya pun tampak bercita rasa seni tinggi.
Setelah sesi pelatihan peningkatan kompetensi sebelumnya selesai dilaksanakan, Saya kembali diundang untuk mendampingi guru-guru TIK SMA di Propinsi Banten pada tanggal 2 – 6 November 2015 yang lalu bertempat di Grand Resort Western Tangerang Banten. Acara serupa yang biasanya disponsori oleh LP3TK KPTK Gowa Sulawesi Selatan, kali ini disponsori oleh Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) Banten. Dari obrolan saya dengan beberapa narsum yang lain, memang acara sejenis pada tahun 2015 ini dari LP3TK sudah selesai programnya, sehingga kedepan akan dilakukan oleh LPMP Provinsi setempat.
Setelah pada waktu sebelumnya Saya dihubungi oleh Bapak Bagus dari LP3TK KPTK Gowa, Sulawesi Selatan untuk menjadi narasumber (Instruktur Nasional) di Pelatihan Kompetensi Guru TIK pada Penerapan Kurikulum 2013 untuk guru-guru TIK di Provinsi Banten. Akhirnya waktunya pun tiba, kebetulan acara ini bertepatan satu hari setelah saya menjadi Narasumber Pelatihan di Palangkaraya.
Sebelumnya saya sempat ragu kalau bisa datang tepat waktu, karena setelah Saya memesan tiket pesawat kembali dari Palangkaraya dihari Rabu malam (7/10/15), ternyata tiba-tiba maskapai tersebut menginformasikan perihal pembatalannya (karena kabut asap yang pekat), dan dialihkan pada Kamis malam (8/10/15), jelas hal ini tidak mungkin mengingat acara pembukaan sudah terjadwal Kamis bakda Isya. Kontan saja, saya langsung mencari alternatif agar pada Kamis pagi sudah kembali ke tanah jawa (Bandara Soetta). Singkat cerita, akhirnya Saya dimudahkan oleh Allah SWT dalam mendapatkan tiket tersebut dan kembali pada Kamis pagi.
Alhamdulillah.. Setelah sebelumnya Saya berkomunikasi dengan BTKIP (Balai Tekkom Wilayah Provinsi Kalimantan Tengah) via telepon dan e-mail. Akhirnya saya diminta hadir ke Palangkaraya, Kalimantan Tengah. Ini perjalanan saya yang kedua di Bumi Borneo, setelah bulan Januari lalu ke Pontianak.
Undangan kali ini saya diamanahi sebagai Instruktur Pusat, diminta untuk memberikan materi tentang bagaimana strategi penerapan sistem informasi manajemen sekolah sekaligus memaparkan contoh-contoh aplikasinya apa saja yang bisa dipakai.
Setelah sebelumnya kami berkomunikasi melalui telepon, akhirnya saya hadir memenuhi undangan untuk mempresentasikan dan berbagi pengalaman tentang penerapan e-learning di Universitas Borobudur Jakarta. Pagi-pagi sekali saya berangkat ke kampus tersebut, khawatir bakalan nyari-nyari dan takut nyasar. Eh, Alhamdulillah setelah keluar tol Cawang langsung ketemu karena bangunan kampusnya yang tinggi megah.
Setelah sampai, mampir ke Masjid (yang megah juga) untuk sholat dhuha sebentar, lalu lanjut menuju gedung Rektorat tempat berlangsungnya acara.
Serang, Dalam bulan Ramadhan tahun 2015 ini salah satu stasiun televisi nasional RCTI (Rajawali Citra Televisi Indonesia) memiliki program dengan tajuk “Asyiknya Mondok” pada tayangan “Seputar Indonesia”. Alhamdulillah sekolah kami, Pesantren Ibnu Salam Nurul Fikri terpilih untuk mengisi pada salah satu segmen diantaranya. Sebagai informasi, program “Asyiknya Mondok” ini menurut Bapak Saeful, salah satu reporter yang meliput kegiatan di Pesantren Nurul Fikri 2 x 24 jam ini, dimaksudkan untuk memberikan informasi kepada masyakarat luas bahwa pesantren yang dulunya diasosiasikan sebagai tempat pembuangan anak yang nakal/bandel, ternyata salah besar. Pesantren saat ini merupakan salah satu model pendidikan unggulan di tanah air, dimana santri/siswa yang dididik didalamnya memiliki talenta yang tidak bisa dipandang remeh, baik itu dari segi akademis, seni, bahasa, olah raga dan berbagai keterampilan khas kepesantrenan lainnya. Sehingga RCTI, masih menurut Bapak Saeful, ingin “memotret” segenap kegiatan diberbagai pesantren-pesantren unggulan di seluruh Indonesia beserta profil santri-santri prestatif yang telah menorehkan prestasi pada ajang perlombaan dari tingkat kabupaten, propinsi sampai dengan nasional dan internasional.
